С 16 по 30 октября в Чаплыгинском районе проходил муниципальный конкурс, посвящённый 125-летию С.А. Есенина "Я в России любимой живу" среди обучающихся начальных классов общеобразовательных учреждений . 
Конкурс организован с целью повышения интереса к жанру художественного слова и творчеству С.А. Есенина; формирования духовно-нравственных ценностей на основе приобщения детей к творческому наследию С.А. Есенина; любви к родному языку. 
В начале октября учащиеся начальных классов нашей школы активно включились в работу по изучению произведений С.А. Есенина. В каждом классе прошли отборочные туры. Младшие школьники декламировали стихи великого поэта, создавали вместе с родителями видеоролики на произведения С. Есенина, представили на конкурс рисунки, изображающие отдельные сюжеты, персонажей произведений С. А. Есенина. Дети выполнили работы в технике акварель, мелки, карандашный рисунок. Жюри оценило работы ребят и лучшие были отправлены на муниципальный конкурс. 
ПОЗДРАВЛЯЕМ
Чубанова Артёма, ученика 2б класса, ставшего призёром в номинации «Мир стихов Сергея Есенина»; 
Подлесных Полину, ученицу 2а класса, завоевавшую приз зрительских симпатий в номинации «Мир стихов Сергея Есенина». 
В номинации рисунок «Это всё мне родное и близкое» 
Кушеверская Мария, ученица 4а класса заняла 2 место; 
Ртищев Матвей, ученик 3в класса занял 3 место; 
Рязанцева Карина, ученица 4а класса заняла 3 место 
Молодцы, ребята! 

11 ноября в 4 а классе (классный руководитель Казанцева Т. В.) была проведена интеллектуальная творческая игра «Мой адрес – Россия».
Цель данного мероприятия -популяризация государственных символов и гимна Российской Федерации, расширение исторических знаний учащихся.
Началась игра с выбора названия команд. Собрав рассыпанные буквы, дети узнали, что команды будут называться «Москва», «Липецк» и «Чаплыгин» . Конечно, ребята поделились сведениями об этих городах.
О традиционном русском сувенире игроки узнали, отгадав предмет из «Черного ящика». Это матрешка.
Но основной разговор на мероприятии шел о государственных символах России. Дети рассказали о гербе, флаге, читали стихи. Посмотрели видеоролик «Флаг России». Одно из заданий командам заключалось в том, чтобы из отдельных строк собрать первый куплет Гимна России. Ученики рассказали, в каких случаях исполняется гимн страны, как его надо слушать
В соревнованиях победила ДРУЖБА!
Закончилась игра исполнением Гимна России.
https://vk.com/school_chaplygin?w=wall-179160572_610