15 октября 2014 года классные руководители 1–11 классов приняли участие в работе семинара «Методы изучения личности школьника». Эпиграфом семинара стали слова  В. А. Сухомлинского «Самой  главной  чертой  педагогической  культуры   должно  быть  чувствование  духовного  мира  каждого  ребенка,  способность  уделить  каждому  столько   внимания, сколько  необходимого  для  того,  чтобы   ребенок  почувствовал,  что  о  нем  не  забывают,  его  горе,  его обиды  и  страдания  разделяют»

Были рассмотрены  и обсуждены следующие   вопросы:        

– Психологические  особенности личности

– Психолого – педагогическая  диагностика

–  Принципы  и методы изучения личности  учащихся

– Реализация  диагностической  функции.

– Требования к  педагогическим  методикам

Затем классным руководителям были предложены практические  материалы:

– Примерная  программа  изучения  школьника

– Диагностические методики.

Тема второй части семинара – работа со слабоуспевающими учащимися.